马站小学http://www.cnmzxx.com/http://www.cnmzxx.com/rss.aspzh-cn马站小学马站小学马站小学http://www.cnmzxx.com/images/logo.gifhttp://www.cnmzxx.com/http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=539校三至六年级英语竞赛教务处校务公开2008-12-31 0:01:24http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=538陈苗学校新闻2008-12-22 10:43:17http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=537投入数百万元 耗时一年半马站小学灾后重建 竞成“烂尾楼” 随着以2006年“桑美”台风为素材拍摄的电影《超强台风》在我省的上映，当年台凤登陆地苍南县马站镇的灾后重建重新成为人们夫注的焦点。“桑美”台风已经过去2年多了，但是，对于马站小学来说，“桑美”造成的伤痛却还远远没有过去——当地政府和杜会各界支援的校舍重建项目，现在已经停工。从招投标开始算起，这项工程已经进行了一年半时间，如令却成烂尾楼，孩子佚名学校新闻2008-12-21 15:22:09http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=5361、全学区教职工排球赛　　2、迎接第二批艺术教育特色学校考核验收教务处校务公开2008-12-21 10:20:29http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=5351、县中小学教学论文（案例）评比　2、三至六年级数学竞赛　3、星级少年系列活动教务处校务公开2008-12-15 10:35:52http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=534通知：12月8日下午第三节课在阶梯教师召开全体班主任会议，请准时到会！校长室学校通知2008-12-8 14:34:51http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=533马站小学“水痘”疫情登记表政教处学校新闻2008-12-8 8:39:35http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=5221、检查“普九”档案建设和巩生情况　　2、县三、五年级学生班集体朗读比赛　　3、小数共同体教研活动　4、校本教研活动（4）教务处校务公开2008-12-6 3:40:49http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=52112月7日下午，马站小学、城门小学、魁里小学“3校联谊”教研活动在我校举行。在本次活动中以三所学校的老师以“同课异构”的方式为我们展示了六节精彩的、不同风格的课。课后，各小组教师纷纷就所听的课发表了中肯、精彩的评价，也提出了合理的建议。理论联系实际，让大家对教学又有了更深的理解和认识。 本次联谊研讨活动，促进了学校与学校、教师与教师之间经验的相互交流与学习，教学水平的提高，也为学校今后的教学研究提陈苗学校新闻2008-12-5 19:45:43http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=520（马站小学 城门小学 魁里小学）　　　　　　2008年12月5日　　(星期五下午)　　　　课 时　　　　活 动 内 容　　　　地 点　　　　主 持　　　　第 一 节　　　　　　　　1:30～2:10　　　　语　　　　　文　　　　年级：第七册　　　课题：《古诗两首》　　　　执教：陈华（马站小学）　　　　阶梯教室　　　郭汗青　　　　数　　　　学　　　　年级：第九册　　　　课题：《数字编码》（数学广角）教务处学校通知2008-12-4 14:26:06http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=517各学区、直属各类学校，乡镇中小学：为进一步总结、探索教师教育新思路、新模式、新方法，努力提高我县教师教育工作者和广大教师的教师教育理论与实践水平，积极引导教师教育的可持续发展，有效促进校本教研深入发展和教师个体成长，推动区域性教师队伍建设，根据温师〔2008〕19号文件和县教育局年初论文评比计划，经研究，决定举行2008年苍南县教师教育优秀论文评比活动。现将有关事宜通知如下：一、参评对象凡我县中小苍教人函〔2008〕138号上级文件2008-12-1 19:15:00http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=5131、县中、小学生篮球赛（待定）　　　2、学区联片教研（马小）　3、邀请法制副校长进行法制教育、安全教育教务处校务公开2008-11-30 18:49:55http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=48411月19日，对我校来说是一个非常有纪念意义的一天。在这天，我校邀请了二年级的学生家长走进校园，与学生、老师面对面的接触；在这天，我校敞开了大门，热情地欢迎家长们参观校园，参与学习，让校园变得不再神秘。——这就是我校展开的家长开放日活动，让家长走进校园。　　上午，二年级的学生家长们陆陆续续地走进了敞开的校园，开始了他们半天的“校园游”。　　首先进行的是庄严的升旗仪式，拉开了本次活动的序幕。升旗仪式MX学校新闻2008-11-27 0:32:42http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=5111、创建平安校园工作考核2、迎接市级绿色学校考核　　3、一、二年级口算比赛　　4、召开班主任工作经验座谈会教务处校务公开2008-11-23 18:48:36http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=483马站小学迁建工程于2007年5月10日上午在县招投标中心公开投标，浙江广大建筑有限公司以下浮率12.5%中标（见附件1，中标通知书），经我方催促于5月21日上午领取中标通知书，下午3点广大派项目经理蔡景塔带着本县第六建筑公司经理王大忠、项目经理丁中燕、技术负责人林也仙三人在苍南大酒店与我方碰头，称该项目已由六建承建。经请示教育局后，我方同意到建设局变更相关手续后由六建具体承建。22日开始，丁中燕带mx学校新闻2008-11-18 9:02:04http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=482随着以2006年“桑美”台风为素材拍摄的电影《超强台风》在我省的上映，当年台风登陆地苍南县马站镇的灾后重建重新成为人们关注的焦点。最近《浙江法制报》记者史诗走访了马站小学，对马站小学灾后迁建作了采访，写了一篇报道《灾后校舍重建工程“烂尾”》 ，刊登于该报11月5日第一版。据报道，“桑美”台风给百年老校马站小学造成毁灭性的打击。台风过后，教室严重不足，1200余名学生挤在不足6亩的地方，生均用地仅2mx学校新闻2008-11-18 8:57:41http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=497通知：校服已送到，请各班班主任到阶梯教师领取。校长室学校通知2008-11-17 11:00:54http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=485各有关培训学校：为活跃校园文化艺术氛围，进一步推动学校艺术教育健康发展，提高学生的艺术素养和创造能力，经研究，决定举办第二届苍南县培训学校学生绘画、书法现场比赛，现将有关事项通知如下：一、参加对象：全县各培训学校学生二、比赛时间：11月29日上午8时开始三、比赛地点：苍南县大东方培训学校(灵溪镇玉苍路412号)四、比赛要求：（一）绘画：1、比赛内容：分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通苍教办函〔2008〕93号上级文件2008-11-17 10:29:05http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=5101、校本教研活动（3） 2、县中、小学生田径杯赛3、校三至六年级学生班集体朗诵比赛4、手抄报参考主题教务处校务公开2008-11-16 18:47:46http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=487各学区、直属各类学校，乡镇中小学、幼儿园：为了深入实施新教育实验，加强学校文化建设，引领广大教师通过阅读提升专业水平和人文素养，经研究，县教育局、县人民教育基金会决定联合举行第二届“苍南县中小学教师藏书家”评选。具体事项如下：一、参评对象全县中小学（含职业学校、幼儿园）在职教职员工。获得首届“苍南县中小学教师藏书家”和“藏书家提名奖”的教师及家属，不得参加本次评选。二、“藏书家”评选标准1、参评必苍教函〔2008〕101号上级文件2008-11-14 10:31:42http://www.cnmzxx.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=486各学区、直属各类学校，乡镇中小学、幼儿园：为深化新教育实验，打造教育数码社区，推进教育信息化，引导广大教师、学生、家长通过智客、博客进行教学反思、文艺创作、亲子共读、教学辅导，促进教师专业成长、家校沟通联系、学生全面发展。经研究，决定开展“电信天翼杯”第四届苍南县优秀教育智（博）客评比活动。现将有关事项通知如下：一、参评对象在苍南教育智客网上注册的所有智客（包括各地教师、家长、学生、团队等），或在苍教函[2008]112号上级文件2008-11-14 10:30:57http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=463姓名 博客名 博客地址 林海 林海的BLOG http://blog.sina.com.cn/linhai669923 尤燕燕 丝竹·请音 http://hi.baidu.com/youyanayn 黄育宏 最初的梦想 http://blog马站小学教育技术2008-6-28 19:10:52http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=442一．教学过程： 今天上的是二年级的一节体育课，原本的教学计划是：前滚翻和迎面接力跑游戏。在上完了前滚翻练习后我准备组织上迎面接力跑的游戏时，发现各组人数不均匀，而且迎面接力跑以前做过几次了，总是那两个组胜利，那两个经常胜利的组兴致还可以，可那两个经常输的组的队员不高兴了，几个学生嘴里在嘀咕：“他们组有xх和хх，肯定又是他们胜利，我们组的хх总是拖后腿，有了他我们肯定又会输，真没劲。”其他同学也在互联网教学资源2008-4-7 15:24:02http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=437一、教学内容1．因数和倍数2. 2、5、3的倍数的特征3．质数和合数二、教学目标1．使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概念，知道有关概念之间的联系和区别。2．使学生通过自主探索，掌握2、5、3的倍数的特征。3．逐步培养学生的数学抽象能力。三、编排特点1．精简概念，减轻学生记忆负担。三方面的调整：A．不再出现“整除”概念，直接从乘法算式引出因数和倍数的概念。B．不再正式教学“分解质因数”，只作为阅读互联网教学资源2008-3-31 9:41:38http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=436一、教学内容：义务教育课程实验教科书 音乐(简谱) 四年级 下册 《木瓜恰恰恰》二、教材分析：《木瓜恰恰恰》是印度尼西亚流传很广的一首歌曲。通过欢快、活泼的旋律唱出了卖瓜人的喜悦心情。由于歌曲运用了恰恰恰的节奏，使歌曲显得非常活泼并富有情趣。歌曲分三段体，大调式。歌词非常生活化，表现了卖瓜人挑着瓜到城里去卖的过程。三、教学目标：1．通过学习能够用热情、欢快的声音演唱〈〈木瓜恰恰恰〉〉。2．能够用打互联网教学资源2008-3-31 9:40:55http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=434金秋十月，丹桂飘香，橘子洲头，看万山红遍。中国教育学会中学数学教学专业委员会第十二届年会在湖南长沙一中召开了。全国各地中学数学界300多名代表汇集在岳麓山下，参加这次盛大的年会，我作为海南省的代表，有幸参加了这次会议，获得了一次与全国各地同行们、专家学习交流的大好机会。在开幕式上，中国教育学会中学数学教学专业委员会长方明一先生致开幕词，湖南省教育研究培训院院长张先生致欢迎词，开幕式后，副理事长、上邢福楷教学资源2008-3-26 20:34:14http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=4331、对某件事物有兴趣的时候2、孩子有较大过失的时候3、遇到困难或失败的时候4、受委屈的时候5、获得成功的时候6、有较大活动的时候7、一件新的事情、新时期开始的时候 　　素质教育需要五心 　　家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家长如何当好老师？世上已有许多成功的家长做了回答，概括而论是因为他们都具有爱心、信心、细心、耐心和恒心。素质教育是人生的启蒙教育，它将对孩子的一生产生深远的影响 佚名教学资源2008-3-26 20:33:19http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=428小学数学论文具有类型多样、形式活泼等特点，有的侧重于经验的总结，实验结果的阐述，包括实验过程、手段、方法和结果的记录；有的侧重于理论性的研究，包括对研究课题的提出，对研究成果的分析、推导、论证和应用等。但不论哪类论文，主要由标题、摘要、前言、正文、结论、参考文献等部分组成。 标题就是论文的总题目，是文章基本内容的缩影，古人云：“立片言以居要，乃全篇之警策。”所以拟定标题应该力求简短、明确、质朴、醒互联网教学资源2008-3-7 17:07:32http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=418教育是培养人的社会活动，教育必须关心所有儿童的最充分的发展；而学校的责任则是创造能使每一个学 生达到他可能达到的最高学习水准的学习条件，学校必须给学生奠定终生学习的基础，学校永远对所有学生负 责。教师的责任诚如陶西平同志在《由“应试教育”向全面素质教育转变》一文中所指出的：教师是“伯乐” ，伯尔善于相马，教师也要善于认识每一位学生的个性。但是，教师又不能只是伯乐，伯乐相马的目的是挑出 千里马而淘汰佚名教学资源2008-2-25 12:24:40http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=417你可以通过扮演角色来帮助孩子理解和消除恐惧心理。如果你和孩子一起玩扮演一定的角色的游戏，他们会对一定的情景更加知晓。例如当你把他们留给别人或别的小孩的父母时，他们会感到烦乱不安。这时你要扮演此时此景中孩子的角色，而让孩子充当母亲或父亲。如果你表现的样子像你离开她时她所表现的一样，例如哭闹或央求大人等行为。此时，对她的反应你会感到很惊讶。孩子会更加倾向于做出像你原来对她所做的事情，安慰你或告诉你父母佚名教学资源2008-2-25 12:22:20http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=412农村合作医疗保险名单(下载表格）政教处教学资源2008-1-29 9:07:32http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=407一、问题的提出传统的小学数学学习评价存在着多方面的问题：一是评价目标狭窄，只以数学学科知识和技能为主，忽视促进学生全面、持续、和谐地发展；二是评价内容片面，注重对学习结果的评价，忽视学生的学习过程；三是评价方式单一，只强调笔试，夸大考试的功能和作用，打击了学生学习数学的热情和自信；四是评价主体固定，单一地由教师评价学生，没有从多方面，多角度地评价学生，往往以偏概全，扼杀学生的个性和发展。教育评价是常熟市练…学生评价改革专栏2007-12-31 12:48:12http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=406评价改革是新课程改革的重要内容，在进行课程改革的同时，必须进行课程评价改革。“改变课程评价过分强调甄选与选拔的功能，发挥课程评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能”（《基础教育课程改革纲要》），是课程改革的主要目标之一。新课程标准的基本理念认为：课堂教学是一种师生双边参与的动态变化的过程，每一个学生都是生动、独立的个体，是课堂上主动求知、主动探索的主体，是数学学习的主人；而教师是这个变化过郑秀华学生评价改革专栏2007-12-31 12:44:35http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=405对学生的学习评价，是孩子们在学习活动中最常见的评价，是对学生学习情况的反馈，也是教师反思和改进教学的有效手段。通过评价，让学生感受到老师的关注、老师的爱，看到自己的进步，认识到自己的不足，从而让学生看到希望，产生动力，保持“可持续性发展”的态势。在教学中，怎样才能做到对学生适时适度的评价呢？ 一、个体内差异评价 个体内差异评价是用集合中各元素的过去和现在做比较，或一个元素的各个侧面相互比较，从中发石立民学生评价改革专栏2007-12-31 12:37:13http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=404长期以来，我们对学生数学学习的评价是以考试为唯一方式的定量评价。这种评价方式存在以下几个主要问题：评价内容——仅仅考查学生的基础知识、基本技能和部分解题能力，忽视了学生的综合应用能力、情感与态度、创新意识和实践能力等综合素质的考查。评价方式——过分依赖笔试这种定量评价方式，很少采用体现新评价理念的定性评价方式。评价主体——基本上只有教师对学生的评价，学生处于消极的被评价地位，评价主体单一。评价标准杨道吉学生评价改革专栏2007-12-31 12:32:28http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=403作文评价伴随着课程改革的不断深入而发生着巨大的变化，淡化了评价的选择和鉴定功能，提出了发展性评价理念：“建立促进学生全面发展的评价体系。”因此在作文教学中，要构建教师评价，学生互评，学生自评，家长评价相结合的多元主体评价体系，要运用多元化评价方式，激发学生的写作兴趣。一、教师评价——因人而异心理学指出：“兴趣是指一个人积极探究某种事物、爱好某种活动的心理倾向。” 教师的肯定和激励会化作一种力量，学王伟琼学生评价改革专栏2007-12-31 12:29:44http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=379在小学美术课运用多媒体教学，主要表现在教师课堂教学演示，学生上机操作两种形式，这是一种科学与艺术相结合的教学手段。那么电脑多媒体教学在哪些环节更能发挥作用呢？通过教学我认为有以下几个方面。　　美术欣赏。以往要上好美术欣赏课，需要搜集大量的图片、幻灯片、录像带，在讲课时需要大量的口头讲解，不少教师把上欣赏课视为畏途，学生对乏味的欣赏课也持不欢迎的态度。将电脑多媒体应用于教学，美术欣赏课的效果则大为改佚名教学资源2007-11-16 9:15:57http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=377在信息化社会的今天，迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加工和处理信息，将是所有社会成员应具备的、如同“读、写、算”一样重要的，终生有用的基础能力之一。加快在中小学普及信息技术教育，提高信息技术课程的效益，对实现教育信息化，全面推进素质教育具有重要意义。信息技术教学中，“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。各种信息技术教材编写时着力贯彻这一教学方法。“以任务为主线、教师佚名教学资源2007-11-16 9:14:29http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=376著名数学家陈省身先生曾不止一次地提出：“数学是美的。”数学的美体现在方方面面，也许美在她是探求世间现象规律的出发点，也许美在她用几个字母符号就能表示若干信息的简单明了，也许美在她大胆假设和严格论证的伟大结合，也许美在她对一个问题论证时殊途同归的奇妙感受，也许美在数学家耗尽终生论证定理的锲而不舍，也许美在她在几乎所有学科中的广泛应用。而美的数学，在自古崇尚诗书传世的中国，竟也浸染着扑鼻的书香。中国悠佚名教学资源2007-11-16 9:13:07http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=369教育部颁布的《英语课程教学基本要求(试行)》中指出小学英语学习评价的主要目的是：“激励学生的学习兴趣和积极性。评价形式应具有多样性和可选择性。评价应以形成性评价为主，以学生平时参与各种英语教学活动所表现的兴趣、态度和交流能力为主要依据。”档案袋评价也可称之为“学习档案评价”或“学生成长记录袋评价”。剑桥少儿英语每一册教材末都设有学习能力评估，既是对学生学习能力的检测，也是促使其前进的动力。做好这六宋丽霞学生评价改革专栏2007-10-13 14:32:02http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=368新课程标准指出：要从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面进行评价，以全面考察学生素养。要用最有代表性的事实来评价学生，抓住关键，突出重点，进行全面、综合的评价。因此，教师在教育教学中对学生的评价不仅要关注学生的学业成绩，更要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生的成长过程，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信，充分发挥评价的教育功能，促进学生的全面发展。鉴于这种评价理念，作为实何晴学生评价改革专栏2007-10-13 14:28:53http://www.cnmzxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=367新课程改革倡导发展性评价。顾名思义，所谓发展性学生评价就是以促进学生的全面发展为根本目的的学生评价理念和评价体系。它具有诊断与调节功能，也就是通过评价使学生了解自己的学习过程、取得的成绩及存在的问题，从而调整自己的发展计划。而在传统的一张试卷作依据评价学生的学习效果的评价方式下部分学生被“诊断”为“差生”，逐渐形成了对自己没信心，对数学学习没兴趣的“学困生”。而且作为学生包括所谓的“差生”对“以成温结联学生评价改革专栏2007-10-13 14:18:14http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=532马站小学“水痘”疫情登记表政教处德育之窗2008-12-8 8:37:24http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=531“叮铃铃——”一阵清脆的铃声响过，下课了。同学们欢呼起来，个个都争先恐后地跑出教室，奔向操场无参加自己喜爱的活动。课间的活动可真是丰富多彩啊！有的同学在打羽毛球。看！他们的球技可真好，一高一低，不分胜负。他们浆果一场激烈的比赛，裁判员吹了一下口哨，比了个动作表示平手。有的同学在篮球架旁边玩老鹰捉小鸡。他们先选了一个同学当老鹰，再选了一个同学当母鸡，其余的当小鸡。游戏开始了，老鹰来个金鸡独立，猛地冲郑文琪作品展示2008-12-7 11:34:16http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=530“啊，我们那美丽的校园……”快乐在这朗朗的读书声中在蔓延侄整个校园。快乐的午休我喜欢在午休时间允吸知识的雨露，体验知识乐趣。打开《无人岛求生记》，一个毛手毛脚的列奥吸引住了我。他虽不聪明，但是有顽强的毅力，乐观地去面对生活中的困难。在他绝望时，他常常做出一些举动让人发笑，忘记绝望。“嘿！真棒啊！”我多想去加入他的队伍中，但是只能在书中体验了。”啃完了这本书，顿时觉得神清气爽，精神焕发呀！快乐课堂我章巧巧作品展示2008-12-7 11:33:31http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=529最近比较烦，比较烦。哎！这几天快到期中考了，妈妈总是逼我写这写那的，都快把我烦死了。这不，“叶卉，别玩了，该写《一练通》了！”楼下又传来妈妈的叫声，我只好硬着头皮去写了。才刚写完，比都还没放下，又让我写《举一反三》了。以前，只要一写完老师布置的作业我就马上打开电视，舒舒服服的躺在床上看电视了。有时还一边嗑瓜子一边跟妈妈下跳棋呢！可现在，就连我从小到大最爱看的电视节目——快乐大本营，都得滚一边儿了。叶卉作品展示2008-12-7 11:33:02http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=528我在校园里可以找到很多有趣的事情。在课间里，同学门可以玩很多游戏！如，捉迷藏、踢毽子、跳橡皮筋等等。我最感兴趣的事情是折青蛙。青蛙折出来不但很像真的，而且还会跳呢！有一次，我和同学比看谁折的青蛙跳得更远，更高。我折了好几只青蛙，可是无论哪只都最多只能跳一分米左右。但是对方折的第一只能跳25里米远呢！我的压力越来越大，手脚都已经在发抖了。看看对方，一只比一只跳得远，跳得高。自己呢，连对方跳的距离三分游齐俊作品展示2008-12-7 11:31:52http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=527我们一家人平时总能和睦相处，是“五好家庭”。但是，家里有是也会出现“风波”。记得有一次，我们这个小家庭里突然失去了快乐。这是因为爸爸工作繁忙了。爸爸妈妈吵架了。因为爸爸每天早出晚归，一点家务劳动都不干。妈妈下班后，要负责全部家务，太劳累了，就和爸爸吵了起来。吵架之后，爸爸妈妈谁也不理谁，家庭失去了往日的欢乐。现在，有什么办法才能使他们和好呢？怎样才能使这场风波平息呢？为了让他们言归于好，我想出了一郑文琪作品展示2008-12-7 11:31:06http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=526在学校里生活是一件多么快乐的事情啊！ 在我的印象中，最快乐的事情就要属学校组织的一次秋游活动了。同学们情绪都是高昂的，各个都在欢呼雀跃。可谁知，被老师的一句话，有的同学的情绪就低落了，你知道为什么吗？老师说的话是：“好同学参与，环同学在家做作业。”我也被“录取”了。 我们乘着一辆大型快客。一路上的风景真是美不胜收！太阳公公当头照，小话小草笑开颜，大叔伯伯直了腰。这不愧是一张自然风景画。 到了第1个朱斯峰作品展示2008-12-7 11:28:27http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=525我的校园生活像是一朵花，花开的时候我是开心的，但花合拢时我就非常地难过。你知道我为什么这样说呢？如果想知道就快跟我来吧！　　 今天有我最喜爱的美术课，我开心的不得了。我趁着下课的时间，把美术课所要用的东西全部都准备好。过了一会儿，上课零声响了。同学们都回到教师里。我看着同学们都到教师里了，老师也该来了吧？我想了一会儿，老师就来了。老师一站到讲台桌上的时候我就立刻把手摆好。接着老师就叫我们开始画秋天陈嘉慧作品展示2008-12-7 11:23:54http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=523我的校园生活丰富多彩，上课时，下课时，放学后我都感到很开心。上课时，我喜欢上美术和音乐课，上美术课时，我们在教室里安静地画画，有时，同桌忘了带东西，我们都借他，让着他。　　 上音乐课时，老师让我们载歌载舞。有的同学歌声很美妙，舞蹈动作很漂亮，让我们直瞪眼睛。有的同学歌声不是很动听，舞蹈动作不是很标准，可我们不会嘲笑她，而是让老师细心的教她。叮叮叮，下课了，同学们有的跳绳，有的做游戏。　　 到了晚上陈舒琪作品展示2008-12-7 11:23:22http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=524这是一场球赛的故事，这是友谊的见证。　　——题记友谊万岁，友谊无价。　　我是这么认为的，至少我跟吟是这么认为的。　　放学后，一班竟向我们班“宣战”，要切磋一下球技。我们当然不想成为“懦弱”的缩头乌龟，于是，立马召集了几个还在校的同学，与实力高我们N筹的一班来一战。当中，有我，有吟---　　比分交替上升，不知不觉地到了白热化的阶段。突然，吟失误了，丢了唾手可得的三分，紧接着，他又连续几次运球失误——林峰涛作品展示2008-12-7 11:22:39http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=479浙江省2008年麻疹、脊灰疫苗强化免疫活动摸底儿童登记与接种记录表政教处德育之窗2008-11-7 8:58:40http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=441每个孩子都应该做的101件事 一、成长篇——让孩子终生受益的32件事：1、每个孩子都应该做些让世界变得更美好的事2、每个孩子都应该做一本记录自己童年生活的杂贴薄3、每个孩子都应该收到一些满含支持和鼓励的纸条4、每个孩子都应该为他自己的表现得到赞赏5、每个孩子都应该获得一次奖励6、每个孩子都应该有选择、决定和犯错误的自由7、每个孩子都应该独自呆一会儿8、每个孩子都应该拥有一个自己喜爱的毛绒玩具9、每佚名德育之窗2008-4-7 15:22:48http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=440学前教育本来是培养孩子兴趣、开发孩子智力的天地。然而，传统的应试教育思想却使学前教育变得“小学化”。 　　　　　　对此，一些老师认为，很多家长都希望孩子将来上学后能成为成绩优异的好学生，我们教孩子一些小学课本上的内容会对孩子将来上学有帮助。可如今很多小学都已经取消了“百分制”，而我们这的孩子们却要经常面临“考试”是否会造成心理压力时，一些老师认为，“考试”会使小朋友认识到好好学习的重要。可孩子每天佚名德育之窗2008-4-7 15:21:07http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=422口诀1 　　只能接-ing分词作宾语的动词： 　　建议冒险去献身，忍受期待不停顿； 　　放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成； 　　注意原谅避反对，考虑要求不自禁； 　　允许习惯不介意，价值开始想动名。 　　如：建议：advise，suggest，冒险：risk，献身：devote oneself to 　　口诀2　介词用法口诀  　　早、午、晚要用in，at黎明、午夜、点与分。 　　年、月、年月、季佚名学习乐园2008-3-3 9:07:55http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=421一、提前预习，心中有数。学习数学，要提前看没学过的内容。每天拿出一部分时间，浏览数学课本后面没讲过的内容。就算不懂也无所谓，许多问题是似懂非懂的。每次，把不懂的问题提前勾画出来，这样听老师讲课时，心中就有数了。当老师讲到不懂的问题时，就特别细心的听。因此，结出的第一个结论是；提前预习，心中有数。　　二、学习数学，课堂中的学习同样需要细心观察，比如，用两个完全相同的三角形拼成一个平形四边形，接着用两佚名学习乐园2008-3-3 9:06:33http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=400“叮叮叮，叮叮叮……”上课铃声响了。这节课是我最喜欢的课——美术课。随着铃声，我听见美术老师欢快的脚步声，同学们一动不动，像一个个雕像坐在座位上。老师走进教室，一看，说：“你们坐的真好！”我们开始画画了。有的人在沉思，有的提笔就画，真是“读书破万卷，下笔如有神”。我想：画什么呢？哈哈，我早就想好了！画同学们在上课吧！我先画好课桌和讲台，然后，我又画老师和同学们。有的同学在认真听课，有的同学在睡觉，李吴凡作品展示2007-12-17 21:36:31http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=396放学了，我今天正好值日，今天我看见了一个小弟弟走进我们的教室，“真奇怪，怎么会有一个小弟弟呢？”我好奇地说。我越想越好笑，就说：“小弟弟，你好可爱呀！”小弟弟朝我笑了笑，又看看周代佑，原来，他是周代佑的弟弟，今天它来看代佑做值日。 我边扫地边看小弟弟那张可爱的小脸蛋，我心里又想：如果我有一个小弟弟就好了。 扫着扫着，我们把地扫的很干净，可是我还是想着小弟弟那张可爱的小脸，他的脸，在我心里流淌。 回郭含莹作品展示2007-12-11 0:55:11http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=395同学们，你们一定喜欢下课的铃声吧。因为下课了我们就可以自由自在的玩游戏，没有人在管我们，对吧！如果你不喜欢，听了我的介绍你一定会喜欢的。　　 下课了，操场上可热闹了！有的同学在玩打篮球，他们抢来抢去可激烈了！有的在玩跳皮筋，一下、二下……跳的可好了！有的在玩老鹰捉小鸡，你看，“母鸡”在尽全力保护“小鸡”，“老鹰”往东，。还有玩丢手绢，那个同学把红领巾放在一个同学的后面，后面有红领巾的同学发现了，就吴伊诺作品展示2007-12-9 22:46:43http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=394校园里的生活可真是丰富多彩。其中，我最喜欢美术课。美术课上，我可以画出栩栩如生的动物，我拿着铅笔，笔在纸上飞舞着，不一会儿，一幅美丽的图画就画好了，看，小鸟在天空自由自在地飞在蓝天上，一匹小马在草地上奔跑，两个小女孩在草地上开心地放风筝，风筝飞上了蓝天。真美呀！下课了，我们不像同学一样出去玩，而是坐在教室里看书，因为书里有许多知识，每一本书就像一扇新的大门向我打开，我喜欢在知识的海洋里遨游。上体育游闻悦作品展示2007-12-9 22:46:05http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=387自从乌龟和兔子赛跑赢了之后，乌龟就成了远近闻名的“飞毛腿”，可乌龟知道这样天上掉馅饼的事不会发生第二次了，不如趁大家还没发现前好好练习。成为名副其实的飞毛腿。 几家欢乐几家愁，人们赞扬乌龟的时候，小马却很生气，因为兔子是他的“铁哥们儿”，朋友受嘲笑哪能坐视不管？小马决定替兔子挽回面子——亲自和乌龟比赛一次。 一年以后，运动会开始了，小马要求和乌龟比赛，大家同意了。目的地定在山坡下的一棵大榕树下。 朱斯峰作品展示2007-12-2 13:14:13http://www.cnmzxx.com/xstd/ShowArticle.asp?ArticleID=388校园生活多姿多彩，作游戏，参加集体活动……校园生活像一条自流不淌的小溪，随着孩子们的欢声笑语，流向茫茫大海之中…… 校园生活充满了欢乐，上课了，同学们举手发言，给鸦雀无声的教室增添了无限生机；下课了，校园更是热闹非凡，同学们有的跳绳，有的捉迷藏，真是热火朝天啊！我最喜欢校园生活之课间活动，应为它是我们的第一次经历…… 记得那是一个春风和煦的星期五，“叮零零”像是闹钟的铃声把学生们从课堂状态中惊醒了陈琳琪作品展示2007-12-2 13:13:49http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=435美国学者戴维·刘易斯的《做好家长的四十条建议》是家长与孩子快乐相处并从教育自己有天赋的孩子获得快乐的宝典。这里抄录如下：1、对孩子提出的所有问题，都要耐心和老实地做出回答。2、认真对待孩子提出的正经问题和看法。3、 安放一个陈列架，孩子可以在上面显示自己制作的东西。4、 不因为孩子房间里或桌面上很乱而责备，只要这与他的创作活动有关。5、 给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供他玩耍。6、 向孩子说佚名家教心得2008-3-26 20:35:09http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=420长期以来，因为众所周知的历史性原因，我国许多教育工作者已经习惯于运用原苏联普通心理学教材中的智力概念把智力解释为观察力、记忆力、思维和想象力的综合。此种观念也广泛传播到了社会中，当然包括广大孩子的家长当中。当孩子的学习面临某种困难时即考虑到其观察力、记忆力、思维和想象能力如何。这样的分析问题的方法，往往意味着，如果经过努力，孩子的学习困难仍然得不到解决时，就会得出一个令人失望，尤其是令家长沮丧的结未知家教心得2008-2-29 13:10:00http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=419梁启超（1873—1929年）是广东新会县人，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。他不仅是近代著名的资产阶级改良家、著名学者，同时还是一位杰出的教育家；尤其是在对子女进行的家庭教育方面，堪称极其成功者。梁启超自小就极聪慧，加之勤奋好学，有极为强烈的求知欲，在乡间即有“神童”之称。16岁时（1889年），梁启超考中举人。他因在上海得见《瀛环志略》以及若干西书，开始接触西学，对康有为的维新思想异常倾倒，遂未知家教心得2008-2-29 13:08:15http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=416小学生的家务劳动，是从小培养孩子良好劳动习惯的基础，这事不能小看，我国的孩子每日家务劳动时间少，看来，与年轻家长认为 “现在孩子小，等他长大了自己会劳动”不无关系。其实，从小使孩子养成良好的劳动习惯，有助于孩子良好性格的形成。3岁的孩子进幼儿园后，他就慢慢懂得了怎样讲卫生、爱清洁、怎样自己的事情自己做，怎样帮助小朋友和从事一些扫扫地、擦桌椅等公益劳动等等。这些自小养成的劳动习惯，对孩子来说，是会受未知家教心得2008-2-22 9:38:51http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=380有些家长在教育孩子的时候，会由于孩子顶嘴或者屡教不改而火冒三丈，冲动之下忍不住就动手打孩子。在孩子被打之后，孩子表面上是暂时听话了，可是问题其实并没有真的得到解决，而且这种教育方式，容易引起孩子的逆反心理，不仅达不到家长所期望的教育效果，而且可能带来一系列严重的问题。事实上，打人通常都会在气头上发生，当家长很生气却又不知道还可以做什么的时候，就容易用打孩子这种方式来实施管教。但是，当家长可以控制自佚名经验交流2007-12-7 8:54:24http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=372您的孩子是否在某个时间段头脑非常清醒、思维灵敏，而有的时候却表现得很笨拙，那么您是否就会认为是孩子状态的好坏影响到学习的效果或考试的发挥；如果他连续长时间的处于学习状态，就会产生疲劳，进而影响到学习的注意力。有的学校为了提高教学质量，不惜耗费师生所有能用的时间，甚至挤占必需的生理生活时间，这样，学生的主观能动作用的发挥不但不充分，教育质量反而并没有多大的提高，甚至还造成一些恶果。从教育时间学的角度佚名经验交流2007-10-30 10:22:31http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=371一些孩子害怕考试，因为如果考不好的话，回到家里父母又会大加评价。许多家长也讨厌成绩报告单，很少有家长能理解成绩单上那些令人迷惑又经常不一致的信息到底是什么含义。他们知道有些老师确实给学习非常努力的孩子较高的分数，而有些老师完全按照学校的评分标准办事。教师的评语经常模棱两可，这使家长读起来实在艰涩难懂。像“你的儿子学习还没有完全发挥潜能，如果更专心点就能学得更好”、“你的女儿应更好地利用时间”之类的佚名经验交流2007-10-30 10:21:59http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=370粗心”这是与众多的家长交流的过程中，当问及孩子学习状况时，百分之八九十的家长脱口而出的回答。“粗心”表现在学习方面比较突出，例如：表现在数学方面：把符号看混，如“+”看成“-”；把数字看混，如“5”看成“3”；忘了写答案，抄错了题，数错了数等。表现在语文方面：学拼音困难，阅读能力差，错别字多，作文偏题等。孩子“粗心”，往往也会表现在生活的许多方面。譬如：上学时忘了带做好的作业本，开门进屋后忘了把钥佚名经验交流2007-10-30 10:21:22http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=364每个孩子都希望有一个幸福温暖的家，享受父母的呵护关爱。可刚上高一的小宁（化名）却告诉记者，她希望爸爸妈妈能够离婚，重新开始他们新的生活。小宁的话，令记者震惊。在接下来的采访中，记者从小宁口中发现，父母的冷战，给孩子带来的是强烈的心灵伤害。16岁女孩希望父母离婚“阿姨，我希望爸爸妈妈离婚，可我不知道该怎么办？”昨天上午，小宁在好朋友的陪同下，找到记者。这是她见到记者时说的第一句话。小宁的话，令记者大搜狐教育健康教育2007-10-12 7:53:43http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=358目前，学校的学习任务相对于一部分孩子来说显得有点繁重，特别是高中阶段，而有的家长在孩子学习之余将其送入其他小班或者请家庭教师辅导，甚至有时候也在孩子家庭作业的基础上额外增加部分作业，当然家长这种望子成才心切的心情是无可厚非的，但是，很多孩子却会因为繁重的学习任务产生学习疲劳，常常打“疲惫战”，往往达不到所期望的学习效果。作为孩子的父母，应该正确面对和处理这种现象，使孩子运用科学的学习方法学习。学习佚名经验交流2007-9-11 9:28:23http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=357“粗心”这是与众多的家长交流的过程中，当问及孩子学习状况时，百分之八九十的家长脱口而出的回答。“粗心”表现在学习方面比较突出，例如：表现在数学方面：把符号看混，如“+”看成“-”；把数字看混，如“5”看成“3”；忘了写答案，抄错了题，数错了数等。表现在语文方面：学拼音困难，阅读能力差，错别字多，作文偏题等。孩子“粗心”，往往也会表现在生活的许多方面。譬如：上学时忘了带做好的作业本，开门进屋后忘了把佚名经验交流2007-9-11 9:27:14http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=339考试焦虑是孩子常见的一种心理问题，是一种特殊的、由整个考试情境引起的心理紧张状态。每逢考试，尤其是一些重大的考试，相当一部分孩子就会出现情绪紧张、心慌意乱、卧立不安、头痛、失眠、食欲不振等现象，这些都属于考试焦虑的表现，往往会导致考试时紧张过度、思维混乱，从而影响正常水平的发挥，有的甚至大失水准。严重的考试焦虑，不仅影响到孩子的学业成绩和学习活动，而且还会影响孩子的身心健康。于是，许多问题引起我们佚名经验交流2007-6-13 10:28:51http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=324父母最难过的事情之一，就是发现自己的孩子受到了其他人的欺负。心疼而又恼火的同时，我们该怎么做，对孩子怎么说？ 以下是父母们有代表性的几种看法：1、教孩子打回去是一种自我保护和正当防卫的方式，在竞争社会，教孩子学会反击是非常必要的。“当然，我们不能教孩子去欺负别人，但若别人欺负到自己头上来了，就应该反击。孩子将来面对的是一个竞争社会，如果事事都教孩子宽容退让，容易造成他形成软弱怯懦的个性，无法做到自佚名家教心得2007-6-6 10:27:30http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=311内容提要： “幻想朋友”不同于真正的朋友，玩输了从不发脾气、使性子，还总是能做孩子们做不到的事，去孩子们去不了的地方。 关键词：儿童心灵 家庭教育 家孩子们小时候，总是有很多希奇古怪的想法。他们常常幻想有一个并不真正存在的朋友，每天陪自己玩耍、聊天，甚至和自己一起吃饭睡觉。他们喜欢这样的朋友，有时侯更甚于喜欢现实世界里的伙伴。大人们理解不了这种幻想，总是忧心忡忡，怕孩子是因为胡思乱想，太过孤单或者佚名健康教育2007-5-11 16:09:49http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=308内容提要： 心理偏异若得不到及时矫治，就有可能发展为心理变态。儿童心理变态有以下几种： 关键词：儿童心理 家庭教育心理偏异若得不到及时矫治，就有可能发展为心理变态。儿童心理变态有以下几种： 　 　　1.多动症，又叫轻微脑功能障碍。主要表现为注意力不集中，小动作频繁，情绪波动大，自我控制能力差，学习受到严重影响。 　　　2.抽动症。主要表现是身体某些部分经常出现不自主的、无目的的、重复的快速肌肉痉挛佚名健康教育2007-5-9 16:34:23http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=307内容提要：美国家长不溺爱儿女，从小就注重培养他们独立生存的能力。在很多细节小事上，父母的做法决定了孩子一生的大节。 关键词：美国家长 教育　　美国家长不溺爱儿女，从小就注重培养他们独立生存的能力。在很多细节小事上，父母的做法决定了孩子一生的大节。 　　家庭中的安全教育 　　* 认识社会 　　认识家庭住址及父母的姓名、单位。父母在孩子开始懂事时就有意识地教他们识别自己家庭周围的环境，以及父母的姓名和天天家教网经验交流2007-5-9 16:32:46http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=293家长都知道孩子学习是很辛苦的,但大多数家长都不知道怎样帮助孩子。有的家长面对很陌生的奥数题目一筹莫展；有的家长则面对似曾相识的奥数题目苦苦思索；有的家长则为孩子买了大量的奥数的书籍等等。让子的孩子学好奥数，这是我们老师、学生和家长共同的目标。其实为了能实现这个很难达到的目标，我们的家长也有很多事情要做。一、只要您有心，您一定能帮上自己的孩子。 有的家长自己是学文科的，根本就没有接触过奥数，不知道怎奥数网专家教育2007-4-4 14:36:58http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=59“减负”问题似乎不分国界。在六七十年代的前苏联学校，也存在负担过重的现象，而时任校长的著名教育家苏霍姆林斯基做过许多认真而负责的“减负”工作。 　　苏霍姆林斯基在他领导的学校制定了严格的纪律，不允许低年级学生一天在室内进行3小时以上的脑力劳动，不允许12-15岁的少年每天（除在校上五六个小时课以外）花四五个小时做家庭作业。他认为，过重的作业负担“会催残少年，使他的健康终生遭受不良影响，会损坏他的美佚名健康教育2006-6-12 22:01:00http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=58在当今独生子女时代，很多家长对孩子的未来抱着一种只能成功、不能失败的心理，孩子身上寄托了过高的期望，由此而导致了许多悲剧屡见不鲜。我个人认为，在对孩子的期望方面，为人父母者要克服两个误区。　　　　一、把自己未实现的理想强加给孩子。每个人都曾有过自己的人生梦想，但并不是每个人都幸运地圆了梦。出于一种补偿心态，不少家长就期待孩子能实现自己年轻时的愿望。比如，没上大学的希望孩子能上大学，艺术之路没走上的佚名家教心得2006-6-12 21:59:40http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=57学生和家长动不动就说“贩毒”去吓别人。前日，《家长报》在东方红小学举行的家校合作座谈会上，市63中分管德育的李书记担心地提起此事。 　　据李书记介绍，该校的家长学校一直在学校和家长的沟通中起到很好的作用，但是其中也有些让人担心的案例。不久前，一位初一新生的父亲神色慌张地对校领导说，孩子好像又去贩毒了。两天后这位父亲又高兴地对学校老师说，他在市公安局打听过了，那边没有孩子的消息，应该没事。 　　学校佚名家教心得2006-6-12 21:59:09http://www.cnmzxx.com/jzpd/ShowArticle.asp?ArticleID=56曾有专家对小学和幼儿园的孩子作了“你最喜欢什么样的家”的调查。结果发现，孩子们对父母和家庭的要求放在首位的并非是经济、物质条件，他们对吃的、穿的、用的和玩的东西似乎都不大在意，相反，却很关注自己的家庭精神生活。最喜欢的家有下列几种： 　　和睦、团结友爱的家。孩子们最喜欢爸爸和妈妈和和气气，不吵架，不斗嘴。全家老小和睦相处，让家里始终充满爱。 　　活泼、欢乐幽默的家。孩子们喜欢家里充满笑声和歌声，希佚名家教心得2006-6-12 21:58:47http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=398姓 名李 春性 别男出生年月1963.3民 族汉政治面貌党 员学 历本 科联系地址E-MAILlichun@paic.com.cn现任职务中国平安人寿保险股份有限公司中西区事业部总经理（班子成员）工 作 经 历2005.11—至今现职务2004.7-2005.10平安人寿上海分公司总经理2003.12-2004.7平安人寿西区事业部副总经理2001.11-2003.12平安人寿福建分公司总经理19马站小学校友资料2008-11-27 0:38:16http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=415年已花甲，不忘教育——百年马小离退休老师座谈会1月27日下午，“百年马小”离退休老师座谈会在马站小学隆重召开。虽然，近几天天气寒冷，但打消不了与会离退休老师高涨的热情。大会上，我校陈开恩校长向离退休老师详细介绍了一年来我校教育教学取得的成绩及学校迁建工程情况。校陈定欣书记向老教师汇报有关百年校庆筹备进展情况。听取校长和书记的汇报后，离退休老教师对我校所取得成绩表示肯定。最后，退教协会会长林春福老师政教处校庆动态2008-1-29 9:18:37http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=393一、基本情况：陈达，男，1979年6月29日，出生在浙江苍南。学位：理学博士 专业：分析化学，政治面貌：中共党员二、教育背景：1985.9 ~1990.7 马站小学1990.9 ~1993.7 马站中学1993.9.~1996.7 苍南一中奖励：浙江省化学竞赛三等奖；1995~1996年度二等奖学金1996.9 ~2000.7 中国科技大学化学系，本科毕业奖励：1996年优秀新生二等奖；1998~马站小学校友资料2007-12-7 8:41:01http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=392施成书，男，1968年8月28日出生于苍南县马站镇霞峰村，学历大学本科，汉语言文学专业。现任苍南县蒲城乡党委书记兼人大主席。1978年毕业于马站小学，1986年9月到1988年7月就读于温州师范学院中文系，1988年1月22日在温州师范学院加入中国共产党。1988年8月分配到苍南县教师进修学校任教（1991年9月至1994年7月在浙江师范大学中文系参加本科函授毕业），历任团委书记、政教处主任，20马站小学校友资料2007-12-7 8:35:47http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=389周迪仰，1935年3月生，1947年7月马站小学毕业，1954年7月福鼎初中毕业，1957年7月福安师范毕业，后在福建工作，最后在福建柘荣县政府办任主任时退休。马站小学校友资料2007-12-7 8:34:52http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=390陶大恭，男，汉族，霞关镇南坪村人，1927年6月出生，1943年7月毕业于马站高级小学，1948年7月于浙江省立温州师范毕业后，当即由林乃芳同志介绍参加中共鼎平县委领导的革命工作，旋于中共泰顺中心县委青年班学习，并加入中国共产党。而后分配中共蒲门区委为工作员。1949年4月马站解放后，历任马站区公所财经助理员，蒲门、鳌江区粮库主任，中共灵溪、马站区委副书记，金乡、腾蛟区委副书记、区长，矾山区委书记马站小学校友资料2007-12-7 8:34:36http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=391华晓珊同志出生于中医世家，祖父华心农（原苍南县政协副主席），是苍平两县的老中医。自幼在祖父的教导下学习中医基础，未入学前就能背诵《药性赋》、《汤头歌》等中医基础书籍。1978年我省为了发扬传统医学，在全省统招200名五年制中医学徒，经过集中系统中医理论学习之外，每个学徒配一名老中医带教。经过三年的理论学习，二年临床实践，于1983年出师，获得大专学历，分配到各基层医院工作，临床指导老师为祖父华心农马站小学校友资料2007-12-7 8:34:09http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=386马站小学校友资料2007-11-26 8:48:50http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=385曾慧贤，女，大学学历，中共党员，现任苍南县浦亭乡党委书记、人大主席，高级农艺师。1976年6月毕业于马站小学，1988年6月毕业于浙江农业大学，毕业后至2007年4月在县农业局工作，2007年4月底调到浦亭乡工作。曾获得国家级、省级、市级、县级科技进步奖和农业丰收奖等十多个奖项，2000年被评为苍南县第三届十大优秀青年，并当选为温州市第十届党代会代表，2007年5月被评为浙江省优秀农村工作指导员，马站小学校友资料2007-11-23 9:27:40http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=384我哥方学礼，字成，号荒城。出生于农桑之家。自幼聪明好学，博览群书。14岁考入浙江省立第十中学，1925年以优异成绩毕业。曾在马站、霞关、蒲城等小学任教。从事教学生涯16年，以方成为名，传闻于上世纪三四十年代的马站教坛。他对小学各学科均能胜任，音乐也有较深造诣。受过教育的学生现在大都故去，而今还有郑梦梯、范则明、颜祜周、林逢新、游奕岳、范则平、雷朝洪等健在，当他们谈到我哥时，无不啧啧称赞。当时曾传言马站小学校友资料2007-11-23 9:26:06http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=382林强，男，1958年9月出生，中共党员，1970年在马站小学毕业。1975年高中毕业后上山下乡当过农民，1979年应征入伍当过兵，1981年退伍在企业当过工人、企业党组织负责人，并自学考入福建师大政教系接受高等教育。十几年奔波他乡，历尽“工、农、兵、学、商”的生活磨砺，也为自已从事新闻记者、编辑工作铺垫了丰富的生活阅历。1992调到《闽东日报》社工作，先后担任报社通联部、综合部、要闻部、广告部、记马站小学校友资料2007-11-23 9:24:42http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=3811936年3月出生于浙江省平阳县马站镇蒲峰村闸桥头。1943年在蒲峰小学就读，初小二年级到马站镇中心小学上学，1949年小学毕业。1950年到温州市立第一中学读书，初中二年级转学到福建省福鼎县中学就读。1956年考入南京大学化学系。1961年大学毕业，考取本校研究生。1964年研究生毕业后留在南京大学化学系物理化学教研室，从事教学和科学研究工作。佚名校友资料2007-11-20 13:37:01http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=354教 师 捐 款朱汝钏：400元 陈立树：1000元李招辉、陈永力、施希然：1000元社会校友：曾彬彬：1000元 曾瑞突200元海南大学教授范则辅：500元马站小学校庆动态2007-9-5 13:55:55http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=353六（2）曾紫薇：200元 叶文杰：100元 郑 杰：100元五（2）叶玲敏：100元四（1）曾 程：200元 叶 俊：300元四（2）李祖旭：50元 黄积勤：50元 曾唤川：50元曾雪艳：50元 朱 杰：50元 范夏丽：50元阮焕守：50元 林 静：20元 曾家航：20元陈子都：100元四（3）黄开瑶：200元 张韦静：100元 陈昭铭：200元三（4）李曼颖：200元 江婷婷：100元 陈启慧：马站小学校庆动态2007-9-5 13:55:18http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=3501906年~1933年：范登良 林椿庭 朱铭恩 林大璋 郑士雄 鲍 昕 范文卿 范 旺林大璋 黄 镜 范 韫 郑赞漠 陈重辉 郑 纯 郑祖培 林尔逊陈列光 张伟西 林泽民 范恒铙 1934年：章朝峰 林良祜 周圣安 洪 经 金 丞 吴嘉禾 林 群1935年：章朝峰 林良祜 周圣安 洪 经 金 丞 吴嘉禾1936年：章朝峰 林良祜 吴嘉禾 洪 经 周圣安 1937年：章朝峰 林良祜 杨 中 洪 金 佚名百年大事2007-9-5 13:40:41http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=3492001届：五（一）班颜刘杭、吴 泉、颜贻翔、杨宏州、章甜甜、阮文君、蔡书辉李 静、董文莉、夏必发、徐加富、胡亦杭、章为婵、黄中源郑晓珊、吴莉莉、董辉俏、陈立荣、林珊珊、许小菁、陈彬彬范晓敏、陈章卫、方 文、郑 君、林佳佳、曾翰翰、施珊珊施聪辉、叶文明、曾韩荣、叶德尚、游宵宵、 颜厥强、颜 伟颜少婷、颜莎莎、游静思、范叔贺、林元右、柯晨露、柯丽娜柯 军、黄学祝、 黄学儒、范叔候、吴美茹、林朵朵、王马站小学校友资料2007-9-4 8:24:19http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=3481996届：五（1）班主任：宋能军殷兴德、曾 煌、范超龙、陈 荣、阙少华、丁振高、尤杭杭黄 雁、颜恩丽、肖 伟、许 春、蔡超美、陈春花、赵 静朱丹萍、陈 蓉、黄 莹、张爱棠、张文娟、黄宗照、陈伯文叶文莺、施小燕、叶希足、颜孙芳、颜孙科、叶 靖、叶思科侯昌停、叶德新、叶存吒、颜贻辉、江彩玲、陈容容、章国慧章华景、黄茂亮、叶德志、游小玲、颜厥亮、范兴当、范叔镜郑存杰、陈炳伟、陈立就、陈 敏、曾瑞师、朱马站小学校友资料2007-9-4 8:22:28http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=3451991届：五（1）班主任：陈小芳林德富、张 咏、林金尧、陈 棋、王 宾、简 冰、黄秋英郭 伟、黄和桂、梁珊珊、颜贻宏、徐珊萍、陈和芳、吴克忠洪晖鹏、叶经欣、陈 敏、范叔祥、游修英、林超兵、朱斯娟李上镇、叶希程、章朝军、范瑞生、华玲洁、柯建辉、陈立艺林希汉、黄 利、周 云、江为足、殷一然、苏 静、游春丽杨守勤、华允明、陈秋敏、游修水、朱祖波、缪美贞、范丽森范叔恩、颜阳厥、黄婷婷、陈尔党、范兴设、游马站小学校友资料2007-6-18 14:56:12http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=3441986届：五（1）班主任：雷顺延张成辉、陈 志、郑萍萍、王少珊、陈华娅、甘先红、黄 宝陈海容、黄望恩、黄永明、柯芳芳、黄素华、颜菲菲、洪小玲洪少霞、曾春江、洪正福、郑存在、陈光辉、侯新会、陈章富吴大足、梁世云、陈 娟、游小燕、陈燕青、颜锋厥、曾光速江祖文、方跃荣、项 湧、杨正坤、陈孝森、黄迎秋、梁世义李上别、江祖贵、洪正汤、温正斌、颜香辉、潘友望、陈小平洪永婵、陈翠玲、洪永波、刘 斌、陈 斌、华马站小学校友资料2007-6-18 14:55:15http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=342姓 名任 期备 注陈定欣1993.8—1996.2郑德概1996.2—1997.7陈建华1999.8—2000.8副政教主任2000.9—2005.7叶友怀2002.8—2006.7副政教主任林新利2006.9--马站小学百年大事2007-6-13 10:35:34http://www.cnmzxx.com/bnxq/ShowArticle.asp?ArticleID=341姓名职务任期备注章朝峰总务主任1941—1943郑德明总务主任1944—1945陈 霖总务主任1945—1948游奕岳总务主任1949．6—1953．6颜杏祜总务主任1953．9—1970．8金定一总务主任1970．9—1975．8李在京总务主任1976．9—1977．8陈维展总务主任1977．9—1980．9颜贻瑞总务主任1983．9—1984．9华业呜总务主任1984．9—1989．8林英超总马站小学百年大事2007-6-13 10:34:59http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=89佚名教师风采2008-12-22 9:56:51http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=88佚名教师风采2008-12-22 9:56:32http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=87佚名教师风采2008-12-22 9:56:05http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=86佚名教师风采2008-12-22 9:55:38http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=85佚名教师风采2008-12-22 9:54:03http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=84佚名教师风采2008-12-22 9:53:29http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=83佚名教师风采2008-12-22 9:51:13http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=82陈苗教师风采2008-12-8 13:46:25http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=81陈苗教师风采2008-12-8 13:45:56http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=80陈苗教师风采2008-12-8 13:45:09http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=79陈苗精彩校园2008-12-8 13:44:31http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=78陈苗教师风采2008-12-7 12:07:53http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=77陈苗教师风采2008-12-7 12:03:12http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=76陈苗教师风采2008-12-7 12:00:16http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=75陈苗教师风采2008-12-7 11:58:41http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=74陈苗教师风采2008-12-7 11:58:02http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=73陈苗教师风采2008-12-7 11:56:11http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=72陈苗教师风采2008-12-7 11:54:49http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=71陈苗精彩校园2008-12-7 11:53:18http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=70林海老师在学区3校联谊上展示他的教研课！陈苗教师风采2008-12-7 11:50:48http://www.cnmzxx.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=69不灭神话教师风采2007-8-28 12:13:15http://www.cnmzxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=14推荐一款本人一直在使用的内存释放软件，绿色软件无需安装。如图所示MemEmpty让计算机定时释放内存可以说不知不觉间内存资源最大化未知常用软件2007-3-11 9:48:07http://www.cnmzxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=13本课件为浙教版三年级下册《大海的歌》，操作方便，图片美观。游芳伟教学课件2006-9-28 12:08:03http://www.cnmzxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=12拥有自主研发的全新音频引擎，支持DirectSound、Kernel Streaming和ASIO音频流输出、32比特合成、AddIn插件扩展技术，具有资源占用低、运行效率高、扩展能力强等优点。 支持MP3/mp3PRO、AAC/AAC+、M4A/MP4、WMA、APE、MPC、OGG、CD、WAVE、FLAC、RM、TTA、AIFF、AU等音频格式和多种MOD音乐格式，支持CUE音轨索引文件，支佚名常用软件2006-6-12 23:18:46http://www.cnmzxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=11N年前帮人做的陈苗教学课件2006-6-10 14:52:16http://www.cnmzxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=10三年级人教版的 评优质时做的陈苗教学课件2006-6-10 14:51:33http://www.cnmzxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=9帮林真做的陈苗教学课件2006-6-10 14:50:05http://www.cnmzxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=8帮燕燕做的陈苗教学课件2006-6-10 14:49:00http://www.cnmzxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=7帮林眉做的课件陈苗教学课件2006-6-10 14:47:47http://www.cnmzxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=6开课时做的课件陈苗教学课件2006-6-10 14:46:34http://www.cnmzxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=5〖现代汉语词典〗软件是一个精巧、全面、新颖的文科工具。软件收集了新华词典、现代汉语词典的所有的词语。词语不断新增添加，与时代同步。资料浩瀚，数据量大，全面收集，权威、科学。是一个优秀的学习工具助手。软件支持模糊查询、支持升序降序排列，支持刷新、支持在线升级。详尽、齐全、细致、深入。软件使用方便、快捷、高效。软件美观、精致、绿色、环保、可完全卸载，随时升级。请及时联系澄海市夫子电脑软件工作室，或请访佚名教学软件2006-6-10 14:37:19http://www.cnmzxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=4简介： 儿童学习小帮手。 1、两位数的数学练习。 2、乘除法口诀练习。 3、学诗词。 4、电子字典。佚名教学软件2006-6-10 14:35:01http://www.cnmzxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=3金山毒霸下载版，公安部权威检测95分一级品；足不出户一分钟下载使用；无需手工下载，一键智能升级。 防毒更有效 漏洞修复 自动扫描电脑系统漏洞，并提供补丁，杜绝“冲击波”等漏洞型病毒的危害。 邮件防毒 双向邮件防火墙支持各种邮件客户端，可彻底查杀“Sobig”等邮件型病毒。 聊天防毒 自动扫描清除QQ、MSN、ICQ的即时消息及其附件中的病毒，彻底查杀QQ狩猎者、MSN射手。 网页防毒 有效佚名常用软件2006-6-10 14:33:27http://www.cnmzxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=2RAR的优点是压缩率大，速度快当设置成最快压缩方式的时候，压缩包比.ZIP小， 而速度却与PKZIP不相上下.更可支持非RAR压缩文件。 最喜欢的压缩工具之一。高达50％以上压缩率，使其成为压缩／解压RAR格式的首选软件。WinRAR既可以解开ZIP格式的压缩文件，又可以生成ZIP压缩格式的文件。RAR格式一般要比WinZIP的ZIP格式高出10%～30%的压缩率。针对WAV、BMP声音及图像文件佚名常用软件2006-6-10 14:30:14http://www.cnmzxx.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=1万能摄像头驱动使用方法：需要先插上摄像头，然后按照windows向导安装此驱动，安装好后，重启即可使用 推荐大家下载万能摄像头驱动佚名常用软件2006-6-10 14:27:05